{"id":887,"date":"2026-01-16T16:09:57","date_gmt":"2026-01-16T15:09:57","guid":{"rendered":"https:\/\/schuelerzeitung-ass.de\/?p=887"},"modified":"2026-01-16T16:13:35","modified_gmt":"2026-01-16T15:13:35","slug":"neuer-schulsprecher-neue-ideen-interview-mit-yurii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schuelerzeitung-ass.de\/?p=887","title":{"rendered":"Neuer Schulsprecher, neue Ideen \u2013 Interview mit Yurii"},"content":{"rendered":"\n<p>von Ceylin Solak und Valentina Citera<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hallo Yurii, die Sch\u00fclerschaft kennt dich als neuen Schulsprecher, aber noch nicht so gut als Person. K\u00f6nntest du dich deshalb bitte einmal kurz vorstellen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hallo Valentina und Ceylin, mein Name ist Yurii. Vielleicht kennen mich noch nicht viele, weil ich Oberstufensch\u00fcler bin. Urspr\u00fcnglich komme ich aus der Ukraine und lebe seit drei Jahren in Deutschland. Ich bin 17 Jahre alt, besuche die Q1 und meine Leistungskurse sind Mathematik und Chemie. Besonders Mathematik gef\u00e4llt mir sehr. Ich habe schon an vielen Wettbewerben teilgenommen und ich interessiere mich generell f\u00fcr dieses Fach.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mit welchen drei Eigenschaften w\u00fcrden dich andere beschreiben?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das h\u00e4ngt von der Person ab, die mich beschreiben will. In der Regel w\u00fcrden mich andere aber als ambitioniert, humorvoll und zuverl\u00e4ssig bezeichnen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Was war deine Motivation, dich als Schulsprecher aufstellen zu lassen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ich bin seit drei Jahren an dieser Schule und ich habe hier schon viel erlebt. Vieles gef\u00e4llt mir hier sehr gut, manches w\u00fcrde ich aber gerne ein wenig verbessern \u2013 vor allem Dinge, die wir auch umsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wie vereinst du dein Amt des Schulsprechers mit deiner Rolle als Oberstufensch\u00fcler?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Zum Zeitpunkt des Interviews bin ich erst seit zwei Wochen Schulsprecher. Deshalb kann ich nur sagen, dass bis jetzt alles ganz gut funktioniert. In Zukunft wird es aber wichtig sein, ein Gleichgewicht zwischen der Schule, dem Amt und der Freizeit zu finden. Mal schauen, wie es in der Klausurenphase werden wird.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Uns ist bekannt, dass du mit den Stellvertretenden Sophie und Bilal kooperierst. Wie stellst du dir diese Zusammenarbeit vor?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Schon am Anfang wollte ich mir mit Sophie das Amt teilen, was leider nicht m\u00f6glich war. Ich mag es, wenn Menschen mit unterschiedlichen Meinungen in einer Gruppe zusammenarbeiten. So kann man \u00fcber verschiedene Ideen diskutieren und am Ende einen Kompromiss finden, wie man ein Projekt am besten angeht.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Hast du ein Vorbild, an dem du dich orientierst? Und wenn ja, wer ist es?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das ist eine spannende Frage. Ich habe nicht nur ein Vorbild, sondern denke bei dieser Frage gleich an mehrere Personen und ihre Eigenschaften. Zum Beispiel orientiere ich mich stark an meinen Eltern. Ich bin stolz auf sie und versuche, in manchen Situationen so zu handeln wie sie. Au\u00dferdem gibt es auch Lehrkr\u00e4fte, an denen ich mich orientiere, zum Beispiel an Herrn Sterlepper. Er ist unser Studienleiter und auch mein Mathematiklehrer. Ich finde ihn sehr nett und f\u00fcr mich ist er einer der besten Lehrer.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Nenne drei Dinge, die f\u00fcr dich an der Schule gut laufen, und drei, die du verbessern m\u00f6chtest.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mir gef\u00e4llt an unserer Schule besonders, dass wir viele motivierte Lehrerinnen und Lehrer haben, die wirklich Lust an ihrer Arbeit haben. Au\u00dferdem finde ich es gut, dass wir viele verschiedene Projekte und Aktionen haben, wie zum Beispiel die allj\u00e4hrliche Weihnachtsaktion oder das Schulfest. Dadurch wird die Beziehung zwischen Lehrkr\u00e4ften und Lernenden gest\u00e4rkt. Als dritten Punkt w\u00fcrde ich das Gemeinschaftsgef\u00fchl nennen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Aus meiner Sicht k\u00f6nnte man die Beziehung zwischen Lehrerkr\u00e4ften und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern noch weiter st\u00e4rken. Dazu habe ich auch eine konkrete Idee f\u00fcr eine Aktion. Au\u00dferdem k\u00f6nnte man auch die Toiletten durch kleinere Ma\u00dfnahmen verbessern, wie neue T\u00fcren. Und schlie\u00dflich w\u00e4re es sch\u00f6n, ein paar neue Projekte zu entwickeln.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Welchen Plan m\u00f6chtest du als Erstes umsetzen und wie gehst du ihn an?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Als Erstes m\u00f6chte ich einen \u201eTag der Lehrer\u201c einf\u00fchren. Dar\u00fcber habe ich schon mit der Schulleitung gesprochen, und es war auch Teil meines Wahlprogramms. Ich habe schon die Erlaubnis bekommen, diese Aktion umzusetzen. Sie wird voraussichtlich nach den Winterferien stattfinden. Genauere Informationen folgen noch, da wir grobe Ideen haben. Es soll allerdings nicht nur ein einzelner Tag werden, sondern eine ganze \u201eWoche der Lehrer\u201c, die f\u00fcr eine engere Bindung zwischen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie Lehrkr\u00e4ften sorgen soll.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vielen Dank, dass du dir die Zeit f\u00fcr das Interview genommen hast.<\/strong> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>von Ceylin Solak und Valentina Citera Hallo Yurii, die Sch\u00fclerschaft kennt dich als neuen Schulsprecher, aber noch nicht so gut als Person. K\u00f6nntest du dich deshalb bitte einmal kurz vorstellen? Hallo Valentina und Ceylin, mein Name ist Yurii. Vielleicht kennen mich noch nicht viele, weil ich Oberstufensch\u00fcler bin. 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