von Kinga Urbanski; Foto von Herrn Boll\u00e4nder<\/p>\n\n\n\n
Am 11. und 12. Februar 2026 fand das j\u00e4hrliche Berufsinfoseminar in der Industrie- und Handelskammer Offenbach (IHK) f\u00fcr die Jahrgangsstufe 12 statt. Die beiden Tage waren gef\u00fcllt mit vielen neuen und interessanten Einblicken in unsere potenzielle Zukunft, vom Studium \u00fcber das Freiwillige Soziale Jahr (FSJ) bis hin zum Gap Year.<\/p>\n\n\n\n
Das Seminar begann am Mittwoch mit der individuellen Einschreibung in drei von f\u00fcnf m\u00f6glichen Vortr\u00e4gen. Zur Auswahl standen die Themen Studium, duales Studium, FSJ, Ausbildung sowie Br\u00fcckenjahr, auch Gap Year genannt.<\/p>\n\n\n\n
Nach der Aufteilung gingen wir in die zugewiesenen R\u00e4ume und lauschten gespannt den 45-min\u00fctigen Vortr\u00e4gen zu den jeweils ausgew\u00e4hlten Schwerpunkten.<\/p>\n\n\n\n
Der Vortrag zum Thema \u201eStudium\u201c besch\u00e4ftigte sich zun\u00e4chst mit der Unterscheidung zwischen Universit\u00e4t und Fachhochschule, woraufhin verschiedene Studieng\u00e4nge der Johann Wolfgang Goethe-Universit\u00e4t Frankfurt und ihre wissenschaftlichen Termini (beispielsweise geistliche Wissenschaften) erl\u00e4utert wurden. Neben Einblicken in den Studienalltag bekamen wir auch die Gelegenheit, zahlreiche Fragen zu stellen.<\/p>\n\n\n\n
Der Vortrag zum dualen Studium thematisierte zun\u00e4chst den Unterschied zwischen einem klassischen und einem dualen Studium. Bei Letzterem wechseln sich Theoriephasen an der Hochschule mit Praxisphasen im Unternehmen ab. Au\u00dferdem wurden die Vorteile dieser Studienform erl\u00e4utert, wie beispielsweise die Kooperation zwischen Hochschule und Betrieb.<\/p>\n\n\n\n
Besonders viel Zuspruch erhielt der Vortrag des American Institute For Foreign Study (AIFS) \u00fcber Br\u00fcckenjahre. Dort wurden uns verschiedene M\u00f6glichkeiten eines Gap Years erkl\u00e4rt, darunter Au-Pair, Work and Travel, Camp America sowie Voluntary Work.<\/p>\n\n\n\n
Zu guter Letzt m\u00fcndete der Mittwoch in einen Kompetenztest, der unter anderem unser Allgemeinwissen, unsere mathematischen Kenntnisse und unsere Grammatik \u00fcberpr\u00fcfte.<\/p>\n\n\n\n
Der Donnerstag begann mit einem Vortrag der Wirtschaftsjunioren Offenbach zum Thema Steuern, welcher mit Informationen und einer Prise Humor gestaltet wurde.<\/p>\n\n\n\n
Anschlie\u00dfend folgten Workshops des Assessment-Centers. Dabei ging es um Bewerbungsgespr\u00e4che, Erwartungen von Arbeitgebern und vieles mehr. In sechs Gruppen behandelten wir unterschiedliche Programme. Einige bereiteten Pr\u00e4sentationen vor, andere schl\u00fcpften in die Rolle von Arbeitgebern und f\u00fchrten simulierte Bewerbungsgespr\u00e4che.<\/p>\n\n\n\n
Nach diesen zwei intensiven Tagen konnten wir alle viele neue Eindr\u00fccke und hilfreiche Informationen f\u00fcr unsere berufliche Zukunft mitnehmen. Wir danken den verantwortlichen Lehrkr\u00e4ften sowie allen Beteiligten f\u00fcr diese wichtige und sehr lehrreiche Veranstaltung, die uns einen ersten Ausblick auf das Meer an beruflichen Perspektiven erm\u00f6glichte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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